Je veux être facilitatrice quand je serai grande.

12.05.2011

FUREUR THERAPEUTIQUE	FACILITATEUR
Part de son désir, prend le pouvoir, veut faire autorité.	Part du désir du client, prend en compte sa demande, le client est l'autorité.
Prend la "position haute".	Instaure une relation d'égalité.
Instaure une relation "thérapeutique" soignant-soigné.	Instaure une relation pédagogique formative-informative.
Considère l'autre comme objet de soin.	Consièdre l'autre comme sujet, capable de choix avec un pouvoir inné d'auto-direction.
Veut faire du bien de gré ou de force. Croit que le client à un "problème" à soigner ou à guérir.	Sait qu'il facilite des processus naturels, que les gens changent d'eux-mêmes.
Essaie de "normaliser" le client, en fonction de ses propres critères (croyances, préférences, valeurs, choix...)	Repère là où en est son client pour l'accompagner là où il est prêt à aller.
"Joue au docteur", se croit obligé de se montrer plus savant et plus perspicace que le client dans l'exploration de ses difficultés.	Sait que la personne qui en sait le plus sur ses difficultés, c'est la personne elle-même.
N'a pas en tête le souci permanent du repsect de l'autre, peut porter atteinte à l'estime de soi du client. Ex : attitude intrusive, questionnement inquisiteur, instauration d'une relation parent/enfant.	A toujours le souci du respect de l'autre, ne porte jamais atteinte à l'estime de soi du client.
Veut pénétrer à tout prix l'intimité de la personne, joue les psycho-fouineurs.	Sait respecter les attitudes défensives et les résistances de son client.
"Parle sur l'autre", le définit, impose sa vérité.	Aide le client à passer de l'intériorité à l'extériorité, à se découvrir lui-même, à accéder et construire sa prpre vérité.
Projette beaucoup sur l'autre.	Evite de voir le client à travers ses propres projections et à priori.
Corrige ce qu'il cherche.	Corrige ce qu'il trouve.
Rend dépendant.	Rend autonome, responsabilise.
Quant à un résultat positif concret "tombe dans la toute puissance" en s'attribuant la paternité du résultat.	Quant à un résultat positif concret sait que c'est une manifestation de l'accomplissement de lois naturelles, se félicite et s'encourage à être un bon facilitateur.
Quant à un résultat "négatif", projette le blâme sur le client : "il n'est pas prêt", "il se le veut bien", "il est plein de résistance",...	Quant à un résultat imparfait, en tire une leçon pour comprendre et s'améliorer, sait que tout le monde est dans un processus permanent de développement, de croissance et de maturation.
Par rapport à sa pratique, définit des "vérités définitives".	Apprend de chaque client, a le souci de se pafaire par l'étude et la pratique.
Se sent en compétition avec les autres kinésiologues et thérapeutes.	Reconnaît le caractère unique de chaque personne, sait que sa valeur réside dans ce caractère unique facilitateur/client.